EPE
 
Ecoute téléphonique
Service Animation
Evènements en image
Bibliographie
Demande d'infos


ecole-des-parents-stetienne@wanadoo.fr

  15, rue Léon Lamaizière
42000 Saint-Etienne
Tél : 04 77 92 67 48
Fax : 04 77 79 08 59

*
  Accueil Présentation Réseaux et Partenaires Contacts
PERSONNES AGEES
Travailler auprès des personnes âgées

Public
Tout professionnel travaillant à domicile ou en institution auprès des personnes âgées.

Contenu
- Psychologie de la personne âgée (vieillissement, troubles du comportement...)
- Représentations réciproques et les conséquences sur le savoir-être
- Travail sur un positionnement différent
- Résonnances personnelles et communication

 

Objectifs
- Comprendre le processus de vieillissement
- S'interroger sur les liens entre nos conceptions de la personne âgée et nos comportements
-La réalité des soignants au quotidien : quelles difficultés ?

Méthodes
- Apports théoriques
- Analyse de documents écrits et visuels.
- Photolangage
- Travail en petits groupes

Durée 3 jours.
Dates sur demande

Au-delà des mots communiquer

Public
Personnel travaillant auprès des personnes âgées.

 

 

 

 

 

 

 

Objectifs
- Permettre aux personnels travaillant auprès des personnes âgées, qui ne peuvent plus communiquer, de repérer et trouver d'autres moyens d'expression.

Méthodes
- Apports théoriques
- Echanges.
- vidéo

Durée 3 jours.
Dates sur demande

Des troubles du comportement aux démences dont la maladie d'Alzeimer

Public
Personnel travaillant auprès des personnes âgées ayant des troubles de comportement.

 

 

 

 

 

 

 

Objectifs
- Permettre aux participants, de mieux connaître et comprendre les différents troubles du comportement chez la personne âgée, afin d'assurer la prise en charge la plus adaptée possible.

Méthodes
- Apports théoriques
- Echanges.

Durée 3 jours.
Dates sur demande

Accompagnement des personnes âgées désorientées

Public
Personnel travaillant auprès des personnes âgées.

 

 

 

 

 

 

 

Objectifs
- Permettre aux stagiaires de mieux comprendre et d'accepter les situations liées à la désorientation.
- Apprendre à élaborer des objectifs à court, moyen et long termes avec les personnes prises en charge, les familles et les équipes.
- Créer et construire.

Méthodes
- Alternance d'apports théoriques et d'analyses de la pratique à partir d'expériences professionnelles.
- Travaux de groupe.

Durée 3 jours.
Dates sur demande

Hygiène et alimentation de la personne âgée

Public
- Agents de CCAS, des établissements d'hébergement de personnes âgées ou travaillant au domicile des personnes âgées.
- Priorité à l'inscription donnée aux agents inscrits à l'intégralité de l'itinéraire ''Agent d'accompagnement ou d'aide à domicile auprès des personnes âgées''.

Contenu
- Les notions d'hygiène
- La biologie
- L'hygiène alimentaire
- La diététique
- L'organisation du travail
- Les établissements des protocoles

 

 

Objectifs
- A partir de bases d'hygiène corporelle, alimentaire et d'hygiène des locaux, établir en groupe, des protocoles spécifiques et adaptables (indispensables en milieu paramédical).



Durée 2 jours.
Dates sur demande

Mieux comprendre pour mieux gérer l'agressivité des personnes âgées

Public
- Tout public travaillant auprès des personnes âgées.


 

 

Objectifs
- Améliorer la relation d'aide grâce à une meilleure compréhension de certains comportements de la personne âgée.

Méthodes
- Apports théoriques
- Echanges

Durée 2 jours.
Dates sur demande

Vieillissement et personne âgée

Public
- Agents de CCAS, des établissements d'hébergement de personnes âgées ou travaillant au domicile des personnes âgées.
- Priorité à l'inscription donnée aux agents inscrits à l'intégralité de l'itinéraire ''Agent d'accompagnement ou d'aide à domicile auprès des personnes âgées''.

Contenu
- La représentation de la personne âgée :
*sociologie.
*physiologie.
*psychologie.
*la relation avec les familles.
*l'aide aux mourants.
*les différentes pathologies, des troubles du sommeil aux troubles du comportement

 

 

Objectifs
- Permettre aux agents de s'informer :
* sur les phénomènes du vieillissement
* sur les représentations de la personne âgée
* sur les différentes pathologies, afin de mieux accompagner dans les gestes de la vie quotidienne.

Durée 3 jours.
Dates sur demande

De la maltraitance à la bientraitance en EHPAD

Public
Tout public travaillant auprès des personnes âgées en EHPAD.

Contenu
- Définir la maltraitance et la bientraitance : notion de maltraitance et de bientraitance; le cadre juridique
- Les différentes formes de maltraitance : maltraitance psychologique, physique, maltraitance institutionnelle, maltraitance entre résidents, . . .
- Identifier les pratiques pouvant devenir maltraitants : définir des situations potentiellement maltraitantes; repérer les gestes, les attitudes et les paroles inadaptés face à la personne âgée; comprendre les éléments du quotidien qui peuvent être perçus comme maltraitants pour la personne âgée.
- La bientraitance : améliorer ses attitudes : respecter et prendre en compte l'individualité de la personne âgée; comprendre la fragilité de la personne âgée; analyser et anticiper ses propres réactions.

 

Objectifs
- Mieux comprendre la notion de bientraitance et les actes qui en découlent.
- Savoir repérer les attitudes et propos pouvant dévier vers des situations de maltraitance.

Méthodes
- Apports théoriques
- Echanges de pratiques.

Durée 3 jours.
Dates sur demande

La maltraitance des personnes âgées à domicile

Public
Tout public travaillant auprès des personnes âgées à domicile.

Contenu
- Définir la maltraitance et la bientraitance : notion de maltraitance et de bientraitance; le cadre juridique
- Les différentes formes de maltraitance : maltraitance psychologique, physique, matérielle; maltraitance familiale et des intervenants à domicile; épuisement des familles, des intervenants à domicile face à la maltraitance de la personne âgée.
- Identifier les pratiques pouvant devenir maltraitants : définir des situations potentiellement maltraitantes; repérer les gestes, les attitudes et les paroles inadaptés face à la personne âgée; comprendre les éléments du quotidien qui peuvent être perçus comme maltraitants pour la personne âgée.
- La bientraitance : améliorer ses attitudes : respecter et prendre en compte l'individualité de la personne âgée; comprendre la fragilité de la personne âgée; analyser et anticiper ses propres réactions; savoir repérer son propre épuisement face aux personnes aidées.

 

Objectifs
- Repérer les attitudes et comportements pouvant entraîner des situations de maltraitance et trouver des réponses adaptées.

Méthodes
- Apports théoriques
- Echanges de pratiques.

Durée 3 jours.
Dates sur demande

L'accompagnement de la personne âgée en fin de vie

Public
Personnels travaillant auprès des personnes âgées.

 

 

 

 

 

 

 

Objectifs
- Aider les participants à se situer dans l'approche de la personne en fin de vie afin d'être mieux à même de trouver les mots, les gestes et les attitudes dans l'accompagnement des personnes et de leur famille.

Méthodes
- Exposés
- Echanges d'expériences professionnelles.

Durée 3 jours.
Dates sur demande

Communiquer avec et autour de la personne âgée

Public
- Agents travaillant en institution ou à domicile auprès de la personne âgée ou handicapée.
- Priorité d'inscription donnée aux agents inscrits à l'intégralité de l'itinéraire ''agents d'accompagnement ou d'aide à domicile auprès des personnes âgées''.

Contenu
- les aspects physiologiques et psychologiques du vieillissement.
- la notion de besoin chez le sujet âgé.
- Comment prendre soin de la personne âgée.
- L'approche relationnelle et inter-individuelle de la personne âgée.
- La communication : le lien fondamental.

 

 

 

Objectifs
- Etablir de bonnes relations avec la personne âgée et son entourage.
- Rendre compte et s'évaluer.
- Etablir un maintien des liaisons indispensables avec d'autres intervenants.


Durée 2 jours.
Dates sur demande

Fin de vie : rôle de l'agent d'accompagnement

Public
- Agents des CCAS, des établissements d'hébergement de personnes âgées ou travaillant au domicile des personnes âgées.
- Priorité d'inscription donnée aux agents inscrits à l'intégralité de l'itinéraire ''agents d'accompagnement ou d'aide à domicile auprès des personnes âgées''.

Contenu
- La personne en fin de vie.
- La communication non verbale.
- La mort : aspect psychologique.
- L'accompagnement.
- Le deuil : qu'est-ce que le deuil, comment faire son deuil, soutien à la personne en deuil.

 

 

 

Objectifs
- Intégrer les grands principes de l'accompagnement.
- Situer sa place (famille, soignant, etc.) et son rôle.
- Aide une personne en deuil.


Durée 2 jours.
Dates sur demande

Accueillir et accompagner les familles

Public
Tout public travaillant en structure d'hébergement pour personnes âgées.

 

 

 

 

 

 

 

Objectifs
- Permettre au personnel de mieux appréhender les difficultés relationnelles souvent constatées entre familles, professionnels et personnes âgées.
- Favoriser le travail avec les familles pour que ces difficultés n'entravent pas la vie de la personne âgée.

Méthodes
- Apports théoriques
- Echanges de pratiques.

Durée 3 jours.
Dates sur demande

Vie affective de la personne âgée

Public
- Tout professionnel travaillant à domicile ou en institution auprès de la personne âgée
- Familles

Contenu
- Le lien social et ses bouleversements
- La vie amoureuse : le couple, la sexualité
- Quelles attitudes pour l'entourage : entre implication et respect de l'intimité ?
- Résonnances personnelles et communication

 

Objectifs
- Réfléchir sur les liens de la personne âgée
- S'interroger sur nos préjugés quant à la vie affective de nos aînés
- Favoriser l'épanouissement du lien social

Méthodes
- Apports théoriques.
- Analyse de documents écrits et visuels.
- Echange en groupe à partir des expériences

Durée 3 jours
Dates sur demande

Le suicide chez la personne âgée

Public
Tout personnel travaillant auprès des personnes âgées.

 

 

 

 

 

 

 

Objectifs
- Sensibiliser les professionnels au repérage des indices de pré-crise et de crise suicidaire chez la personne âgée afin de permettre une orientation et concevoir les bases d'un accompagnement spécifique.

Méthodes
- Apports théoriques
- Echange.

Durée 3 jours.
Dates sur demande

Pour mieux comprendre et communiquer avec les personnes âgées atteintes d'Alzheimer

Public
Toute personne professionnelle intervenant auprès de personnes âgées ; aidants familiaux souhaitant mieux appréhender la maladie d'Alzheimer et mieux communiquer avec les malades.

Contenu
La personne âgée et la démence sénile de type Alzheimer :
- approche de la vieillesse selon trois axes, psychologique et physiologique
- la dépendance
- la maladie d'Alzheimer, les symptômes, son évolution
- les différentes formes de prise en charge.

Objectifs
- connaître la maladie d'Alzheimer et les autres démences séniles
- connaître les pertes qu'elles engendrent pour la personne âgée
- comprendre et mieux communiquer avec le malade
- adapter au mieux son comportement en vue d'améliorer la qualité de l'aide à la personne
- connaître les différents dispositifs d'aide qui existent

Méthodes
- apports théoriques
- études des cas
- échanges d'expériences communes
- exercices de communication vidéo

Durée 18 heures
Dates sur demande

Retour


Accueil
   |  Contacts et Accès   |   Demande d'information  |   FAQ   |   Liens